Polytechnická činnost v mateřské škole zahrnuje aktivity, které rozvíjejí manuální zručnost, technické myšlení, kreativitu a praktické dovednosti dětí. Pomáhá jim pochopit, jak věci fungují, a podporuje jemnou i hrubou motoriku.

Hlavní cíle polytechnických činností v MŠ:

✅ Rozvoj manuální zručnosti a motoriky.
✅ Seznámení s různými materiály (dřevo, papír, textil, plast).
✅ Podpora tvořivosti a řešení problémů.
✅ Rozvoj trpělivosti a přesnosti při práci.
✅ Posílení samostatnosti a praktických dovedností.

Příklady polytechnických aktivit pro děti v MŠ:

1. Práce s různými materiály
• Stříhání, lepení, skládání a trhání papíru.
• Modelování z plastelíny nebo hlíny.
• Skládání origami nebo jednoduchých papírových modelů.
• Zkoumání vlastností různých materiálů (co je tvrdé, měkké, hladké, hrubé).

2. Stavebnice a konstrukční činnosti
• Stavění z kostek, lega, dřevěných nebo magnetických stavebnic.
• Jednoduché skládání podle obrázků nebo vlastní fantazie.
• Tvoření modelů domků, mostů nebo aut.

3. Seznamování s jednoduchými nástroji
• Používání plastových šroubováků, kladívek nebo pilníků (dětské bezpečné nástroje).
• Šroubování a skládání jednoduchých konstrukcí.
• Zatloukání hřebíčků do korkové podložky (např. mozaiky).

4. Práce s přírodními materiály
• Výroba jednoduchých dekorací z listí, šišek, kaštanů nebo dřívek.
• Tvoření obrázků a koláží z přírodnin.
• Sypání a přesýpání různých druhů zrní, písku nebo fazolí (rozvoj smyslového vnímání).

5. Jednoduché pokusy a technické experimenty
• Stavění větrníků a sledování, jak se točí ve větru.
• Experimenty s vodou – co plave a co se potopí.
• Jednoduché magnetické pokusy.

Jak polytechnickou výchovu zařadit do každodenního programu MŠ?

✔ Vytvořit v herně polytechnický koutek s nástroji a materiály.
✔ Zařazovat tvořivé dílny a projektové dny s rodiči.
✔ Nechat děti zkoušet různé materiály a učit je bezpečnému používání jednoduchých nástrojů.
✔ Vést děti k samostatnosti a experimentování.