Podtéma: Podzim kolem nás

Odlet ptáčků do teplých krajin

ČT EDU - video podzimní plody

Polytechnika - zvířátka z kaštanů

Sklizeň - širokou paletu plodové i listové zeleniny, dýně, cibule, zelí, mrkve, petržel, rajčata, cukety

Pozorování proměn přírody.

Ježek na podzim - ježci se připravují na zimní spánek, aby přežili musí se dostatečně vykrmit.

Co se zasívá na podzim - některé mrazuvzdorné druhy zeleniny - zimu přečkají ředkvičky, ozimé saláty, špenát, zimní pórek, mrkev, petržel, pastinák.

Co s Maliníkem a podzim - odstranění starých větví a mladých, slabých výhonů, vypletí a podkypření půdy, přihnojení vyzrálým kompostem, zahrnutí mulčem, ať už klasickým z kůry, nebo chvojim, závlahu

Básně

Podzim

Obloha je šedivá

jak kožíšek myšky,

veverky si na zimu

schovávají šišky.

Listí už je na zemi,

dělá cesty zlaté.

Po nich podzim přichází,

tak, tady mě máte.

JEŽEK

Co to dupe, dupy, dupy,

ježatého u chalupy.

Na zádech má holčičko,

nabodnuté jablíčko.

Proč tak rychle pospíchá?

Čeká zimu, v zimě spí.

Co na záda napíchá?

To, co v zimě všechno sní.

Dýně

Kutálí se líně,

velikánská dýně.

V bříšku má sto semínek,

malých dýních miminek.

Chudák dýní maminka,

než spočítá miminka.

Skončí podzim, bude mráz,

kam semínka uschováš?

Píseň

Král podzimu

Podzimní vítr už poletuje a dráčky prohání, barvičkou všecičko pomaluje, v údolí na stráni, když listí poletuje, tak podzimní vítr duje, barevné všechno tu je , když král podzimu čaruje.

Z mechu už houbičky vykukují, všechny tak krásné jsou , na deštím podzimní už čekají, po dešti vyrostou.

Říkanka s pohybem

Spadlo listí ze stromu, (dřepneme si)

vlétlo k nám až do domu. (běžíme)

Jeden list byl červený, (ukážeme prstem na něco červeného)

druhý ještě zelený. (ukážeme na něco zeleného)

Třetí ten zas žlutý byl, (ukážeme na něco žlutého)

a mně se moc zalíbil, (usmějeme se)

Na papír ho nalepím, (plácneme o sebe dlaněmi - lepíme listy)

a dům si s ním vyzdobím. (nakreslíme rukama ve vzduchu domeček)

Pohybová hra - Barevné listí

Pomůcky: obruč (strom) nebo obrys stromu ne velký papír

- každému z dětí řekneme jednu barvu listí, kterou si musí zapamatovat, děti se rozmístí po místnosti, mohou běhat nebo mávat rukama (naznačujeme listí letící ve větru), postupně budeme říkat barvy listí např. - zelené listí, děti které mají zelenou barvu si musí co nejrychleji stoupnout na strom, takto pokračujeme s dalšími barvami, můžeme dát i více obručí ( stromů), můžeme nechat děti , ať samy říkají barvy, které budou na stromě

Spadané listí - práce s hlasivkami

V přírodě

- navrhněte dětem, aby se libovolně pohybovaly mezi spadaným listím a pohazovaly ho do všech stran, pak společně vytvořte z listí hromadu

- shromážděte děti do kruhu z listí, ve skupinkách po dvou nebo po třech si z ní vezmou plnou náruč listí

- děti drží listí pevně v náručí a na znamení učitelky (je možné počítat například do tří) ho vyhodí co nejvýš nad sebe do vzduchu a co nejhlasitěji zakřičí, je velmi důležité, aby děti počkaly až na smluvené znamení, zakřičí-li všechny najednou, uvolní se mnohem lépe

až budete cvičení několikrát opakovat, můžete při hře doplnit:

,,A vyhodíme listí co nejvýš, zakřičíme co nejsilněji a co nejdéle, aniž bychom se nadechovali."

Opakujeme toto cvičení tolikrát, kolikrát potřebujete, cílem je aby děti ze sebe dostaly všechno napětí a uvolnily energii, i když budete mít pocit, že některým dětem stačí málo, aby se zbavily nahromaděného napětí, ve skupině jsou i jiné děti, jejichž větší neklid vyžaduje, abyste cvičení opakovali vícekrát

Ve třídě

- požádejte děti, aby si stouply před svou židličku, sehnuly se a předstíraly, že do náruče sbírají listí

- počítejte do tří, děti vyhodí listy co nejvýše do vzduchu a co nejsilněji zakřičí, snaží se vydržet s dechem co nejdéle

- cvičení zakončete tím, že děti požádáte, aby si lehly a masírovaly si obličej dlaněmi

Děti si mohou jen málokdy spontánně zakřičet. Když to mohou udělat společně, uvolní tím ze sebe obrovské množství energie. Díky tomu se obnoví jejich vnímavost, kterou můžete vhodně využít při dalším učení.

Výtvarná aktivita - Strom zmačkaného papíru

- kmen stromu uděláme pomocí úlomku starého hřebíku, jehož ,,zuby" namočíme v husté temperové barvě a tahem různými směry vytváříme nápodobou kůry, listí na stromě jsou kousky barevných papírů, které nalepujeme plasticky a vedle sebe, čímž tvarujeme větve

Výtvarná aktivita - Strom z párané příze

- kmen je z opravdové stromové kůry, kterou jsme předem zatížili, aby se narovnala a dala přilepit na výkres, korunu stromu pak tvarujeme z párané vlny, která vytváří vlnkovaný efekt, můžeme použít i jiné barvy než zelenou, chceme-li strom s podzimním listím

Výtvarná aktivita - Domeček 

- na tento výrobek je zapotřebí papírový sáček (mírně nahnědlé barvy) a vylisované barevné listy různých tvarů, střechu uděláme nalepením např. listu z javora, okna ze žlutého listí břízy a dveře z listu dubu, dokola můžeme nalepit vylisovanou trávu, sáček nakonec mírně rozevřeme a domeček postavíme, z vícero domků můžeme vytvořit kouzelnou ,,vesničku"

Pranostiky Listopad

Když krtek v listopadu ryje, budou na Vánoce létat komáři.

Ozdobí-li listopad květem štěpy. budou mřít starci i děti.

Vydá-li strom v listopadu květu, tuhá zima k létu.

Hřmí-li v listopadu měsíci, ať se těší rolníci.

V listopadu příliš mnoho sněhu a vody, to známka příští neúrody.

V listopadu hřmí - sedlák vesnou sní.

Stromy-li v listopadu kvetou, sahá zima až k létu.

Padá-li listí v listopadu, jistě brzy přijde led, ale dlouho nepobude.

Listopadové sněžení neškodí vůbec osení.

Když padá sníh na zelené listí, bude tuhá zima.

Jaký listopad, takový březen.

Jaké povětří jest v listopadu, takové má býti měsíce března roku budoucího.

1. listopadu - Den Všech svatých je poslední, který léto zahání.

2. listopadu -  Když na Dušičky jasné počasí panuje, příchod zimy to oznamuje.

9. listopadu - Svatý Teodor - mrazy lezou z hor

11. listopadu - Na svatého Martina bývá dobrá peřina.

16. listopadu - Na svatého Otomara neuvidíš komára.

19. listopadu - Počasí o svaté Alžbětě povídá, jak bude v létě.

21. listopadu - Jaký den na Obětování panny Marie, taková jasná, čistá, krutá zima se v lednu chystá.

22. listopadu - Svatá Cecílie sněhem pole kryje.

23. listopadu - Svatý Kliment víc než kdo jiný si zimu oblíbí.

25. listopadu - 

Nakrmíme zvířátka

- seznámit děti se zvířátky z lesa, která se ukládají k zimnímu spánku

- kdo v zimě spí - medvěd, jezevec, plch, netopýr, ježek, svišti, různé druhy obojživelníků a plazů

- většina druhů hmyzu tráví zimu ve stavu strnulosti

- pravý zimní spánek - hibernace má svišť, ježek, plši, sysel, netopýři

Jak se zvířátka připravují na zimu

Pro většinu zvířátek je zima v lese nejtěžším obdobím v roce. Některá lesní zvířata v zimě spí zimním spánkem a řádně se budí ve chvíli, kdy vše začíná tát a slunce nabírá na síle. Během zimního spánku (hibernace) se zvířátkům zpomaluje dýchání, snižuje teplota a je těžké u nich nahmatat tep.

Dramatizace - Pohádka o ztracené rukavičce

Říkanka s  pohybem 

Medvěd klepe na peřinu (stoj, lehce klepeme na zadek)

už se chystá na zimu. (taháme si peřinu pod bradu)

Záležet si musí dát, (kýveme hlavou "ano")

až do jara bude spát. (dlaně pod hlavu)

Zásoby má v doupěti, (rukama velké kruhy)

než napočteš do pěti. (ukážeme pět prstů)

1, 2, 3, 4, 5, (počítáme na prstech)

usne medvěd hned (lehneme si do klubíčka)